林升栋教授
林升栋，中国人民大学新闻学院教授、博士生导师；全国新闻与传播专业学位研究生教育指导委员会委员；中国新闻史学会符号传播研究委员会副主任；中国广告学术委员会副主任。毕业于中山大学社会学系（博士）、厦门大学新闻传播学系（硕士）、厦门大学会计学系（学士），具有多学科教育背景。曾在中山大学管理学院（2000-2008）、厦门大学新闻传播学院（2008-2019）任教。美国伊利诺伊大学香槟分校佛雷曼项目访问学者（2007-2008）、美国罗德岛大学中美富布莱特项目访问学者（2013-2014）。研究方向包括广告学、传播心理学、文化心理学。在《新闻与传播研究》《国际新闻界》《现代传播》《新闻大学》《心理学报》《心理科学》《社会学研究》《传播与社会学刊》以及英文期刊frontiers in psychology等发表多篇论文，出版专著、编著及译著9本。
· 部分学术专著
《传统中庸概念的现代心理学研究》，厦门大学出版社，2019年
《20世纪上半叶：品牌在中国》，厦门大学出版社，2011年
· 近期论文
地理空间视角下社交媒体使用的偏向和扩散研究——基于4172份全国性样本的实证分析. 新闻与写作, 2021(11)
中国健康/安全传播中“差序格局”的角色作用及其边界条件. 国际新闻界, 2021(09)
生造字广告传播效果研究.新闻大学,2021(07)
文化距离视野下的“一带一路”倡议——基于4918篇英文新闻报道的情感分析（2013-2019年）. 新闻与传播研究, 2021(06)
全球影像的在地想象:中英文电影简介的诠释学分析. 现代传播, 2021(01)
中西表情包设计比较：基于小黄脸的符号学分析. 符号与传媒, 2020年春季刊
“中间群体”vs.“边缘群体”：群体特征对社交媒体广告态度的影响. 新闻大学, 2020(4)
突出“姓”还是“名”？文化框架对品牌延伸命名策略的影响. 国际新闻界, 2020(03)
“一带一路”背景下“中国元素”广告的说服路径. 厦门大学学报(哲学社会科学版), 2020(1)
20世纪初全球广告的中国化:一个符号学研究. 符号与传媒, 2018年春季刊
貌合神离：中英文同款广告的符号和眼动分析. 新闻与传播研究,2017(11)
27.林升栋 中国人民大学新闻学院 教授